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“把握”写作提纲30例②

w227 2023-03-29 18:15:26 写作素材 606 ℃
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1. “三个把握”高标推进党史学习教育

一、把握“学党史”关键任务,高站位学习贯彻。

二、把握“迎百年”历史节点,高质量谋划实施。

三、把握“专班化”运作方法,高标准推动落实。

2. “三把握”推动党员发展全面提质

把握重点领域,优化发展结构。

把握审查程序,注重质量提升。

把握关键环节,培养发挥作用。

3. 强化“三个意识”、把握“三个关键点”

强化认识意识,把握贯彻思想关键点。

强化自查意识,把握自清自促关键点。

强化进步意识,把握责任落实关键点。

4. 推进作风效能革命要把握“三个关键”

推进作风效能革命“需”在“做长工”。

推进作风效能革命“要”在“当小二”。

推进作风效能革命“成”在“大掌柜”。

5. 准确把握“三个度” 扎实开展年轻干部警示教育

一是认真谋划部署,做到组织推动有“力度”。

二是丰富形式内容,做到纪法教育有“深度”。

三是全面梳理排查,做到源头防控有“精度”。

6. “三个把握”促“三转”工作出实效

把握“准”字,聚焦主业转职能。

把握“活”字,创新机制转方式。

把握“强”字,从严从实转作风。

7. 牢牢把握“三个属性” 切实做到“三个始终”

一、把握政治属性,始终坚定人大工作的正确方向

二、把握人民属性,始终坚守人大工作的永恒初心

三、把握法治属性,始终坚持人大工作的责任担当

8. 把握三个维度 切实提高监督实效

一是紧跟需求重作为,把握监督的契合度。

二是创新方式强担当,把握监督的精准度。

三是紧扣问题出实招,把握监督的有效度。

9. 把握“三个逻辑” 扎实开展党史学习教育

深刻把握一脉相承的理论逻辑,着力修好“从哪里来”的历史课题

深刻把握慎终如始的价值逻辑,着力答好“为谁而来”的时代命题

准确把握与时俱进的实践逻辑,着力做好“继往开来”的发展考题

10. 把握“三个关系” 狠抓工作落实

牢牢把握“政治工作”和“首善标准”的关系,在践行“两个维护”上狠抓落实。

牢牢把握“全面从严”和“百姓幸福”的关系,在践行“以人民为中心”上狠抓落实。

牢牢把握“标本兼治”和“一体推进”的关系,在深化改革创新上狠抓落实。

11. 把握“三个关键”释红利 秉承“三种思维”促落实

把握“关键处”,“协作思维”促机制完善

把握“关键事”,“服务思维”促政策落地

把握“关键人”,“尽责思维”促纪律严明

12. 把握“三个导向”’, 促进“三项发展”

把握“融入大局”的战略导向,优化服务护航发展。

把握“纲举目张”的工作导向,全面履职推动发展。

把握“只争朝夕”的进取导向,深化改革创新发展。

13. 把握“三个特性” 一体推进“三不”体制建设

有机衔接,充分把握“系统性”。

精准发力,准确把握“差异性”。

顺势而为,主动把握“发展性”。

14. 把握三个关键 推进率先发展

一要把握夏履特色优势,着力培育特色产业体系。

二要把握经营城市理念,着力加快城市化进程。

三要把握扩权强镇机遇,着力提升发展活力和保障。

15. 全面建成小康社会补短板 务必把握好"三个关系"

把握好整体目标和个体目标的关系:全面建成小康社会的认识前提

把握好绝对标准和相对标准的关系:全面建成小康社会的关键所在

把握好定量分析和定性判断的关系:全面建成小康社会的评价依据

16. “三个把握”高质量推动机关纪委建设

牢牢把握“履行监督专责”定位。

牢牢把握“围绕中心工作”原则。

牢牢把握“忠诚干净担当”要求。

17. “三个把握”持续深化基层纪委“三转”

把握“准”字,聚焦主业转职能。

把握“新”字,创新机制转方式。

把握“强”字,从严从实转作风。

18. “三个把握”促进分析检查报告形成

一是把握关键问题。

二是把握问题症结。

三是把握整改措施。

19. 把握三个重点贯彻落实全会精神

重点抓好班子领学。

重点制定学习方案。

重点把握关键内容。

做好“三个把握”

20. 推动“学史力行”落细落实

一是主动对标把握政治方向,在锤炼党性上力行。

二是主动对标把握价值取向,在为农服务上力行。

三是主动对标把握工作指向,在推动发展上力行。

21. “三把握三抓好”深入学习贯彻党的灯火辉煌精神

一是把握时机,“全面撒网”抓好宣传。

二是把握主题,“对症下药”抓好学习。

三是把握重心,“逐个击破”抓好落实。

22. 把握“三个关系” 狠抓工作落实

牢牢把握“政治工作”和“首善标准”的关系,在践行“两个维护”上狠抓落实。

牢牢把握“全面从严”和“百姓幸福”的关系,在践行“以人民为中心”上狠抓落实。

牢牢把握“标本兼治”和“一体推进”的关系,在深化改革创新上狠抓落实。

23. 扎实开展党史学习教育要坚持四个把握

把握理论深度,做到学史明理。

把握价值高度,做到学史增信。

把握思想厚度,做到学史崇德。

把握实践温度,做到学史力行。

24. “四个把握”推动全区普法依法工作

把握队伍建设。

把握责任压实。

把握重点人群。

把握司法守法。

25. 聚焦四个“把握” 全面加强党的建设

一、把握新机遇,以新的视角审视专员办党建工作

二、把握新任务,以新的作为促进专员办转型发展

三、把握新常态,以新的举措扎实做好挺纪在前的各项工作

四、把握新要求,以新的担当不断加强党员干部自身建设

26. 四个“把握”抓落实

一是把握时间节点抓落实。

二是把握问题关键抓落实。

三是把握进度成效抓落实。

四是把握标准特色抓落实。

27. “四个把握” 切实搞好全县非公经济人士综合评价

一要把握政治性和严肃性

二要把握政策性和规范性

三要把握程序性和责任性

四是要把握纪律性和原则性

28. 以“四个把握”推进社区“两委” 换届前期准备工作

把握人员配备,拓宽选人视野。

把握薪资标准,保障人员待遇。

把握财务状况,维护社区稳定。

把握方案制定,确保有序推进。

29. 要以四个“准确把握”抓牢抓实疫情防控社防工作

一是准确把握形势走向。

二是准确把握重点要害。

三是准确把握短板不足。

四是准确把握防控效果。

30. 新时期政协工作必须坚持“四个牢牢把握”

一、必须牢牢把握“党对政协工作绝对领导”这一根本原则

二、必须牢牢把握“党委政府中心工作”这一根本重心

三、必须牢牢把握“民主协商建言资政”这一性质定位

四、必须牢牢把握“两支队伍一起抓”这一根本主线

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