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2023年党员教育管理工作总结

w227 2023-11-04 14:17:38 范文大全 1554 ℃
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党员教育工作是党的思想建设的重要内容,是党的建设的一项基础工作,是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节。今年以来,我们坚持把党性教育摆在突出位置,狠抓党员教育管理工作,着力提升党员干部的思想理论水平,让党的创新理论武装更加系统深入、专业化能力培训更加精准管用,为谱写高质量跨越式发展新篇章提供坚强干部人才保障。现将2023年党员教育管理工作总结如下:

一、把好三道关口,抓实抓细党员发展,促进党员队伍结构优化

严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,系统谋划、统筹推进、创新举措、狠抓落实确保党员高质量发展。今年来已接收预备党员X人、预备党员转正X人。一是筑好“蓄水池”。组织各基层党组织梳理入党申请人清单,按照学历、年龄、能力分类建立党员发展后备人员信息库,按比例以“多中选好、好中选优”的方式动态储备入党积极分子,确保优秀人才有序向党员队伍靠拢,同时不断梳理“蓄水池”,让党员队伍始终保持一池活水。今年来梳理入党申请人X人,入党积极分子X人。二是把好“入门关”。不断优化党员结构,注重从重点业务部门等重点领域发展,着重选拔高素质、有品德、能干事、讲奉献的优秀青年充实到党员队伍中。严抓党员发展流程,在入党积极分子、发展对象的确定、政治审查、县级联审、预备党员的接受、预备党员的转正每一个环节,严格落实程序、严格把关、全程纪实,确保党员发展质量。三是搭好“练兵场”。始终坚持做好理论培养工作,集中举办培训班,对入党积极分子、发展对象进行系统教育,以读原著、学原文、悟原理的方式不断提高入党积极分子和发展对象自身素质。注重与实践相结合通过党支部的组织生活、主题党日、专题党课、志愿服务等载体,帮助入党积极分子和发展对象提高思想认识,端正入党动机、坚定入党信念。

二、用好三个紧扣,抓实抓细党员培训,促进党员队伍素质提升

一是紧扣学习还原“本味”,筑牢理想信念。聚焦主题主线抓实学习教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课、必修课,依托主题党日、“三会一课”等载体,以面对面授课为主、送课上门为辅,教育引导广大党员干部坚定政治信仰,切实做政治上的明白人。聚焦党员需求充实培训内容。按照“干什么教什么、缺什么补什么”的原则,因地制宜、分层分类开展教学。结合各岗位业务开展需要,个性化定制学习培训内容,满足各类党员学习需求。聚焦本土特色优化教学资源。立足本土红色资源,通过在七一、八一、反法西斯胜利纪念日等重要节点,组织党员开展现场教学,追忆先烈光辉历程,进一步坚定理想信念。

二是紧贴形式提升“鲜味”,激发教育活力。聚焦打造党员教育载体这个关键环节,丰富党员教育多元平台,不断提升党员教育成效。打造多元党课课堂,改变传统封闭式课堂教学模式,创新打造现场教学课堂,把课堂与业务开展、提升工作效率联系起来,邀请领域专家,现场讲解业务知识、实操,打通党员培训“最后一公里”。丰富党课活动载体。聚焦学习贯彻党的二十大精神,开展“党课开讲啦”“支部书记微党课”等活动,示范引领基层党组织书记讲好党课。搭建云端教育阵地。依托微党建、公众号、门户网站等线上平台,对《党员干部应知应会知识》等专题进行线上学习,开设“每周学习参考”等学习专栏,定期推送习近平总书记重要指示精神和重要会议精神、党内政策法规等内容,以“指尖课堂”有效提升党员教育覆盖面,实现党员学习不断线。

三是紧盯实效突出“真味”,做好以学促干。持续用力强平台、强师资、强转化,推动党员教育走深走实、见行见效。建强党员经常性教育阵地。依托党建活动室等资源,用好现有设备设施,打造集学习组织、师资管理、课件推送、线下培训、学习反馈为一体的“党课书房”实体阵地。优化党员师资队伍。持续抓好党员教育师资队伍建设,鼓励党员领导干部、基层党组织书记、党务工作者走上讲台做“讲师”,推动师资力量“下沉”。多法并用强转化。以“培有所长、培必有果”为目标,以“党群同心服务同行”为主题,抓实“党员便民服务直通车”活动,组建理论宣讲队、发展服务队、民生保障队分赴辖区社区开展便民服务活动,把服务送到群众身边、发展一线,激励广大党员以学促干见实效。

三、守好三个原则,抓实抓细党员管理,促进党员队伍活力迸发

一是把好入口关,提高发展党员规范性。积极探索,创新推出入党积极分子“三推一选,共育共管”和入党积极分子积分管理机制。坚持以人为本、客观公正、竞争择优、务实管用的原则,以量化积分的形式对确定的入党积极分子进行教育培养考核,将积分作为发展党员的重要依据,进一步提高了发展党员规范性。

二是把好管理关,保持党员干部先进性。严格落实“第一议题”制度,按照主题教育安排,紧跟学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神。严抓作风建设不动摇。分类建立起在职党员、无职党员、流动党员“三张清单”,为在职党员定岗定责,为无职党员设岗定责,为流动党员服务群众提要求,确保党员发挥作用。做好常态化约谈提醒,对于一些党员干部存在党性不强、能力不足、作风不实等突出问题及时介入,及时纠正,及时查处。严格抓好党员的教育管理工作,确保党员干部永葆先进性。

三是把好教育关,强化流动党员原则性。坚持党员流动到哪里,对流动党员的服务、教育和管理就延伸到哪里。深入摸排、精准掌握流动党员的流动情况,建立流动党员管理台账,对流动党员实行分类管理,要求流动党员及时向工作地或者居住地党组织报到参加组织生活。建立流动党员管理微信群,召开党员大会时,通过微信视频、直播等方式邀请流动党员参加,常态化组织流动党员在线开展学习讨论,推动实现流动党员“三会一课”等组织生活正常化。

四、存在的问题及下一步工作打算

经过认真分析,当前X党委党员教育管理工作仍存在一些问题,一方面表现是日常教育的随意性较大,党员学习教育工作随意性很强;另一方面是缺乏制度化,往往遇到上面要检查就组织学习一下,检查一过,学习即止。二是教育内容缺乏针对性。一些单位在党员的学习教育工作上毫无目的,往往是布置什么学什么,教育内容与本单位工作实际联系不密切。三是教育方法缺乏灵活性。往往只强调学文件、听报告、开大会、一人念大家听或是轮流发言、泛泛议论式等,教育工作存在形式单调、内容枯燥、方法不活,导致教育效果往往只能是事倍功半。四是教育知识缺乏系统性。对知识的实质、要素、深度掌握不够,党员用所学知识去观察问题、分析问题、解决问题受到一定影响,教育没有达到真正的效果和目的。

针对以上存在的问题,下一步将做好以下几个方面的工作:

一是与时俱进强内容,实现党员队伍教育管理更精准。聚焦发展需要、时代需要、岗位需要,坚持党员干部需要什么就培训什么,助力党员及时完善不足、补齐短板。调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查,就没有发言权,更没有决策权。扎实做好党员教育培训工作,要通过开展党员教育培训问卷调查,征求党员意见建议,根据他们的实际需要,厘清培训清单,既让培训课题与推动高质量发展相契合,也聚焦党员实际需要,找到教与学的“平衡点”,实现教育管理更精准。

二是分类施策强手段,实现党员队伍教育管理更贴心。通过扎实开展教育培训,不断提升党员的理论素养、本领能力,让党员在每一次的教育管理中都能弥补自己的短板不足,为更好前行储备力量。党员教育管理要符合党员的期盼,更好做到贴心、暖心,既要注重分类灵活,根据党员的不同行业领域、不同岗位提供不同的培训内容,也需要从“集中学”向“分散学”转变,以送学上门等方式,把更多的方便、快捷送给党员,让更多党员更有效的参与教育培训,有力促进党员队伍整体素质得到全面提升。

三是上下联动强互动,实现党员队伍教育管理更见效。要推动台上与台下互动,也要推动线下与线上互动,让党员交流的范围更广,才能在思想碰撞中有更多的反思和感悟。同时,要通过组织知识竞赛、主题演讲等活动,让党员更好地融入教育培训中,在寓教于乐中学习和交流,以多元化的沟通渠道,促进党员取长补短、开阔思路、互学互鉴,在更好更快成长的过程中,实现推动工作的方向更明确、思路更清晰,真正助力党员向前迈出铿锵步伐。

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