党课：正确看待网络快餐文化，走好奋斗人生路

当前，不少网络热梗和词汇甚嚣尘上，“草率了”“打工人”等网络词汇、“奔驰的小野马”“精神小伙”等热门视频、“令人震惊”“国人必看”等吸睛新闻等都属于网络快餐文化的范畴。不可否认，“网餐”耗时短、趣味足、引力强，但也存在生命周期短、营养价值低、思想毒素多等问题，如果我们不能科学鉴别、选择吸收，那很有可能被隐藏的“精神鸦片”洗脑，导致思想行为迷航。

习近平总书记深刻指出：“我们必须科学认识网络传播规律，提高用网治网水平，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量”。信息化网络化是当今时代的鲜明特征，深刻影响着我们的思维理念、价值取向、行为方式等。网络文化作为重要的呈现形式，内容杂、更新快、易接收，在广泛运用的同时，其弊端也不容忽视。今天我们就围绕这个话题做个交流。

一、风物长宜放眼量——网络快餐文化辐射下，摆一摆都对青年党员产生了哪些危害?

习近平总书记讲：“政治工作过不了网络关就过不了时代关”。随着互联网技术的飞速发展，移动终端的升级与微信、抖音等新兴媒体的发展使用，网络逐步成为广大青年重要的学习工具、沟通桥梁和娱乐平台，我们正步入一个全新的时代——互联网5G时代。信息时代的跨越发展，带来了海量的资源分享、交互式设计体验、数据化信息分析，给我们工作、学习、生活带来了巨大便利与全新感受。但同时，随之兴起的网络快餐文化，也给青年党员的思想、行为、心理带来严重冲击和挑战。

一是阻滞个人成长进步。网络文化的盛行，重要原因就是网络运营商为了庞大的经济利益而强势推动的，这也造成网络传播的内容良莠不齐、泥沙俱下。近些年，线上教育发展迅猛，各类APP、“线上课堂”、“解题工具”等，已成为大家重要的学习渠道。但由于平台主体责任意识缺失，在利益驱动下，借机传播有害信息，恶意弹窗引流，严重干扰了我们的正常学习。据统计，国家网信办点名爱奇艺等7家网站平台网课学习频道、纸条APP等3款常用学习教育类App、360浏览器等6家平台13款常用软件工具及其他25个存在违法违规行为的网站平台。面对此类网站平台打出的“擦边球”，青年党员容易被诱惑，致使无节制地使用，逐步沦为负面信息的主要消费者、受害者，甚至是积极的传播者、制造者。在网络世界，听不到责任、义务等主流话题，接触最多的却是淫秽色情、血腥暴力等负面信息，这种“网餐”吃多了，势必会产生“副作用”，导致丧失思考习惯，脑袋空空如也。

二是动摇青年理想信念。随着世情、国情和党情的深刻变化，意识形态领域斗争愈加复杂尖锐，西方敌对势力的思想文化侵蚀与渗透加剧，网络文化攻心成为对手实施“西化”的重要战略武器。特别是在郁金香革命等颜色革命成功后，西方国家更加重视利用网络文化兜售其政治理念、社会制度及价值观念等，对我国国家安全发展构成潜在威胁。可以说，网络意识形态对抗已成为重要战略。此外，国家严厉打击的12类有害信息(淫秽色情、低俗庸俗、暴力血腥、恐怖惊悚、赌博诈骗、网络谣言、封建迷信、谩骂恶搞、威胁恐吓、标题党、仇恨煽动、传播不良生活方式和不良流行文化)仍有泛滥之势，对青年价值观念也构成了前所未有的挑战，严重冲击青年党员的理想信念，考验着他们的政治信仰。

三是诱发思想心理疾病。长期沉迷于“网餐”对人的身心健康也会产生不良影响，如视力下降、焦虑、免疫能力降低等，还会正常的学习、工作、人格品行、人际关系造成了危害，特别是那些曾沉迷网络游戏、交友聊天、崇尚暴力、涉黄涉赌的人员，“宁肯几天食无肉，不可一日不上网”，因沉迷网络文化引发的事故案件更是不在少数。社会青年孙某因上网成瘾，长期以来花费了不少钱，在继续向父母要钱未能如愿后，将目标转向爷爷奶奶，一次因嫌钱少而丧心病狂将奶奶杀害。这些现象无不说明，网络快餐文化给青年心理带来的严重危害。

四是拉远彼此交际距离。有这么一张照片曾经在网上爆红，一堆情侣面对面坐在一起，却相对无言，各自拿着手机刷着朋友圈、打着游戏，手机让人变得更近，却又似乎离得更远。在网络上，大家无比热情地打着招呼，畅谈叙旧，互相点赞，现实中大家好不容易聚在一起了，却又感觉无话可谈。有人调侃，世界上最遥远的距离是什么?不是生死，也不是离别，而是我们好不容易坐在一起，你却在玩手机。

五是引发违纪违法问题。网络快餐文化诱发的一系列问题，不仅会对个人造成了无法弥补的伤害，更有可能产生不可挽回的损失。有的心存侥幸心理，不遵守网络使用管理规定，随意联网翻墙，收到党纪处理；有的网购网瘾严重，闲下来就手痒痒，想法设法网上冲浪；有的沉醉于男女交往，在抖音、快手、微博等交友聊天平台乱拉乱扯，潜意识埋下犯罪的种子，违反群众纪律；有的在网上乱评乱议或在外影响党和政府形象，引发舆情问题；有的道德素养低下，崇尚暴力血腥等不良行为，难以管理教育，触犯法律法规；还有的深陷网赌网贷，难以偿还，最后众叛亲离等。一个个血淋淋的事故告诫我们：在享受“网餐”的同时，更要认清隐藏在背后的重重陷阱，保持警惕、严密防范。

二、不畏浮云遮望眼——沉溺背后，折射出哪些负面心理?

“网餐”流行的原因到底在哪?为何能够牢牢抓住精神“味蕾”?个人认为，主要是因为存在以下几种心理。

一是追求感官刺激的猎奇心理。对当前长期处于“白加黑”“5+2”工作生活方式中的青年党员来讲，丰富多彩的网络生活具有极强的吸引力。现实中，工作压力大、节奏快，业余时间的空白，网络快餐文化恰恰能够提供渠道，帮助了解时事热点、流行元素等，提供强烈的感官刺激。无可厚非，猎奇心理是青年党员探索和求知的重要内在动力，但“好奇心害死猫”，如果把握不清界限，就有可能反受其害，丢了个人的前途命运。

二是渴求摆脱现实的逃避心理。不少同志面对当前工作状态容易产生焦虑、烦闷及暴躁等负面情绪，当不知该如何解决，找不到精神寄托的时候，就习惯沉浸于网络，以此来寻找生活乐趣，应对困难挫折。调查显示，78.5%的人认为网络是最易让人上瘾的事物；76.1%的人认为现代青年精神世界空虚，需要填补；40.7%的人认为青年生活和工作压力太大，需要包括网络在内的方式去放松。数据证明，新时代青年党员习惯用“虚拟实境”代替不完整的现实境遇，以填补强烈的心理缺失感。

三是索求精神慰藉的补偿心理。一个人的成长从来不可能一帆风顺，生活上、情感上、生理上亦或是心理上，总会遇到各种痛苦与磨难，为了摆脱这种困境，大家往往会转移方向，在其他方面发展长处或优势，从而减轻内心的困扰。日本著名指挥家小泽征尔，原本专攻钢琴的他手指摔伤，十指灵敏度受影响后，毫不犹豫改学指挥并一举成名。其实，面对生活的坎坷，许多同志同样也想找到对策，而最直接、最方便的无疑就是网络快餐文化，把注意力集中到丰富多彩的网络世界，寻求精神上的麻痹。

四是寻求报复宣泄的极端心理。社会心理研究显示，当社会个体的意愿或者动机得不到实现和满足的时候就会感到挫折感，产生相对应的行为方式——寻求宣泄。当遭遇家庭变故、同事矛盾、感情纠纷等挫折时，极易产生不良情绪，内心变得空虚复杂，出现冲动行为。若不及时跟进疏导，大家很有可能试图在“网餐”中寻找发泄的出口，这种情况下，自制力较差的青年党员就有可能走向犯罪道路。

五是谋求共同话题的从众心理。《中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国网民规模超过9亿，手机网民规模达9.32亿，互联网普及率达67.0%，网络俨然成为我们生活不可或缺的一部分。当然，在如此庞大的数量下，只要其中很小百分比的人在网上发表相同的看法，就会产生巨大的影响力。许多同志追求潮流，闲暇之余，就爱跟风聊聊热点、评评话题。为了不被当成“异己”，看作是不合群，不少人也会腾出时间点几份“网餐”，无论口感，随大流吃上几口、夸上几句。

三、咬定青山不放松——面对时代敏感热题，我们该如何冷静应对?

随着智能手机及互联网的普及使用，网络快餐文化已渗透到社会的方方面面、角角落落，如何去除有害杂质，提升其营养价值，是我们必须解决的一大难题。总的感到，想要消除“网餐”的负面影响，应当建立系统思维，着力下好“五步棋”。

一是注重“导”字，拧紧思想“总阀门”。努力向青年党员传导正确的价值观念、思维理念，宣扬积极的生活态度、精神状态，提高准确识网、科学上网、融合用网的能力。一是教育引导。启发大家健康上网的思想自觉、行为自觉，倡导拼搏、向上的积极网络文化，引导养成良好的用网学习习惯。同时，抓好道德法纪、安全警示及网络安全常识教育，在思想上设定网上“行为禁区”，做到慎独慎微慎行。二是心理疏导。广泛开展谈心交心活动，深入了解思想动态及心理状态，发挥好思政教员、心理医生等作用，帮助消疙瘩、解难题，不让虚拟网络成青年党员的“思想导师”。三是因势利导。引导认清虚拟与现实的界限。网络虽然是虚拟的，但工作职责、法律法规却是现实的，“网餐”危害显而易见，绝不能凭一时冲动，跨越制度“红线”和道德“底线”，否则必将受到惩罚。

二是做到“暖”字，搭建服务“连心桥”。青年党员的健康成长离不开各级领导的真切关怀，要当好他们的知心人、好大哥，他们才会真正把单位当作家，才不会把感情寄托于网络快餐文化。一是生活上多照顾。切实把大家的冷暖疾苦放在心上，生病了打份“病号饭”，天凉了提醒添件衣，家庭有困难了尽所能帮一帮，要像冬日里的篝火一样，照亮前行的道，温暖大家的心。二是学习上多帮教。既要当家长，也要当师长，既要关心衣食住行，也要教会做人做事，工作中、学习时，有问题、有疑惑、有不解，都要主动靠上去，教授他们知识，激发他们潜能，帮助他们进步。三是成长上多指路。对于成长路上的迷惘，学会让大家敞开心扉，诉说烦恼，主动帮他们分忧解难，帮他们摆脱困境，以阳光向上的心态迎接困难与挑战。

三是把握“筛”字，织好信息“过滤网”。面对形形色色、难辨好坏的网络文化，必须严格排查、层层把关，防止负面信息爆炸，切实守护健康文明的网络文化生态。一是上级机关从严抓。把手机网络使用管理作为常态化必检内容，重点突出敏感问题，结合全办会议等时机，搞好讲评问责，下大力纠治倾向性问题。二是源头治理科学管。对网络文化学习内容加以规范，对淫秽色情等明令禁止的，坚决叫停说不，对弘扬传统美德等正气充盈的，鼓励倡导学习。三是人防技防综合治。保持与安全部门联系，合力加强网络信息监控检测，对沉迷网络消极文化的行为、屡教不改的现象，形成高压严治态势。

四是坚持“活”字，开辟教育“新阵地”。网络文化的流行给思想教育打开了新思路，但要真正实现教育的换挡提速，必须打通“卡点”“堵点”，借鉴网络文化传播形式，让思想教育阵地绽放新光芒。一是创新形式。紧跟网络时代步伐，融合使用大数据、5G网络等新技术，探索网络“个性化”订阅、“推送”方式等教育新模式，推动网络直播授课、“观看视频+讨论与交流”等新方法，善于将传统教育与网络文化融合，用“数据链”加固“生命线”。二是整合资源。跳出小圈子，积极整合各类教育资源，善于通过信息网络，将单位、社会、家庭教育联合起来，把网上网下结合起来，不断拓展教育广度、深度和维度。三是夯实本领。青年党员对通过网络学习成才、开展教育、倾诉声音的依赖性越来越强，教育者只有适应新时代要求，增强用网教育的实力，才能让思想教育焕发活力、入心入脑。

最后，几点经验与大家分享：

面对热门词汇，请少尝试，莫让低俗语言成口号;

面对网红视频，请勿迷恋，莫让感官冲动占上风;

面对心灵寄语，请多辨清，莫让精神鸡汤变毒药;

面对虚拟诱惑，请别身陷，莫让网赌网贷毁前途;

面对玄幻世界，请必清醒，莫让美好空想存市场;

面对吸睛标题，请慎点击，莫让负面信息给带偏。

快餐虽好，可不要贪吃哦!