在区委党校2025年春节节后收心会上的讲话

同志们：

大家好！春节假期已然结束，我们齐聚在此召开节后收心会专题传达学习了习近平总书记春节前夕赴辽宁看望慰问基层干部群众时重要讲话精神等，XX同志也作了总结讲话，并对我们全体干部职工提出了明确要求。下面，我结合党校实际工作，再强调几点意见。

一、收心归位，精神抖擞迎工作

（一）摆脱节日状态，重拾工作专注。一是克服节后慵懒，集中精力干事。春节期间，大家或许沉浸在节日的轻松氛围中，但现在必须尽快克服节后慵懒，全身心投入工作。党校工作意义重大，关乎党的理论传播与干部培养。每一位同志都应意识到，我们肩负的责任不容懈怠。回想过往，每次节后迅速调整状态，都能让我们的工作有序推进。新的一年，面对复杂多变的形势，我们更要以高度的责任感，摒弃慵懒，将精力集中于手头工作，为全年工作奠定坚实基础。二是放下节日琐事，专注党校事务。生活中的琐事在节日期间可能较多，但进入工作状态，我们要果断放下这些，把全部心思聚焦到党校的各项事务上。无论是教学计划的制定，还是科研项目的开展，都需要我们心无旁骛。只有专注于党校的核心工作，才能保证工作质量，为党校发展贡献力量。例如，在准备教学资料时，专注能让我们挖掘更深入的理论内涵，为学员提供更优质的教学内容。三是消除节后浮躁，沉稳应对工作。节后可能会有浮躁情绪，影响我们对工作的判断和执行。我们要学会消除这种浮躁，以沉稳的心态应对工作。面对新一年的任务，保持冷静，有条不紊地推进。比如在面对紧急的培训任务时，沉稳的心态能让我们迅速制定合理计划，高效完成任务，而不是手忙脚乱，影响工作效果。

（二）激发工作热情，满怀激情干事业。一是以饱满热忱，投入日常工作。工作热情是推动事业发展的动力。我们要将对党校事业的热爱转化为日常工作的饱满热忱。无论是从事教学、科研，还是后勤保障工作，都要积极主动。每一次与学员交流、每一次课题研究，都是我们展现价值的机会。用热情感染身边的人，营造积极向上的工作氛围，让大家在热情洋溢的环境中共同进步。二是以昂扬斗志，迎接工作挑战。新的一年，党校工作会面临诸多挑战，如培训需求的多样化、科研任务的高标准等。但这些挑战也是我们成长的机遇。我们要以昂扬的斗志，勇敢面对这些挑战。回顾党校发展历程，我们正是凭借着不屈的斗志，一次次突破困境。在面对新挑战时，我们要敢于迎难而上，勇于创新方法，不断提升工作水平。三是以积极心态，提升工作效能。积极的心态能提高我们的工作效能。在工作中，难免会遇到困难和挫折，但我们要以积极心态看待，将其视为成长的阶梯。遇到问题时，积极寻找解决办法，而不是消极抱怨。例如，在教学方式创新遇到阻碍时，积极尝试新途径，与同事共同探讨，或许就能找到更有效的教学方法，提升教学质量。

（三）精心谋划工作，有条不紊启新程。一是规划全年工作，明确目标方向。新的一年，我们要依据党校的发展定位和上级要求，精心规划全年工作。明确教育培训、科研资政、课程开发、校园改造等各项工作的目标。将大目标细化为具体任务，制定详细时间表和路线图。比如，在教育培训方面，确定每个季度的培训主题和参训人员范围；在科研资政上，规划重点研究课题。让每一项工作都有清晰的方向和路径。二是聚焦重点任务，制定精细策略。在全年工作规划中，要聚焦重点任务，制定精细策略。对于教育培训提质、科研资政提效等重点工作，深入分析，找准关键环节。例如，在教育培训提质上，针对优化培训方式，制定具体的实施方案，包括引入案例教学、实地调研等方式的具体步骤。通过精细策略，确保重点任务顺利推进，取得实效。三是注重协同配合，确保工作推进。党校各项工作相互关联，需要各部门、各岗位协同配合。在谋划工作时，要注重这种协同性。比如，教学部门与后勤部门要紧密配合，确保培训活动顺利开展；科研部门与课程开发部门要加强沟通，将科研成果转化为教学内容。通过协同配合，形成工作合力，确保各项工作有条不紊地推进。

二、理清思路，扎实推进开新局

（一）聚焦教育培训，提升育才质量。一是科学规划培训，满足多元需求。按照省市深化县级党校分类建设要求，打好教育培训提质攻坚战，首先要科学规划培训计划。深入调研不同层次、不同岗位干部的培训需求，结合党的理论发展和实际工作需要，制定具有针对性的培训计划。例如，针对年轻干部，侧重基础理论和实践能力培养；对领导干部，注重战略思维和决策能力提升。通过科学规划，确保培训内容符合学员需求，提高培训效果。二是优化培训方式，增强教学实效。优化教育培训方式是提升育才质量的关键。改变传统单一的教学模式，采用多样化教学方法。引入案例分析、小组讨论、模拟演练等互动式教学，激发学员学习积极性。同时，利用线上教学平台，拓展教学资源和学习时间空间。比如，在一些政策解读课程中，通过实际案例分析，让学员更深刻理解政策内涵，提高运用政策解决实际问题的能力。三是打造优质基地，丰富教学载体。精心打造教学基地能为教育培训提供有力支撑。结合本地特色资源，建设一批具有示范引领作用的教学基地。如红色教育基地、乡村振兴实践基地等。通过实地参观、现场教学，让学员在真实场景中感受和学习。加强与基地的合作，不断完善教学设施和讲解内容，为学员提供丰富多样的教学载体，提升教学的感染力和实效性。

（二）强化科研资政，提升服务效能。一是结合本地实际，开发特色课程。科研资政提效要紧密结合XX实际，开发特色课程。深入研究XX的历史文化、产业发展、社会治理等方面的特色与经验，将其融入课程体系。例如，围绕XX的航空产业，开发相关产业发展与区域经济课程；针对XX的乡村振兴成果，打造乡村治理与发展课程。通过特色课程，为学员提供具有地方特色和实践指导意义的知识。二是围绕中心工作，开展课题研究。围绕区委区政府中心工作开展课题研究是科研资政的重要任务。关注区域发展的热点难点问题，如城市更新、生态保护等。组织骨干教师和科研人员，深入调研，开展针对性课题研究。及时将研究成果转化为政策建议，为区委区政府决策提供参考。例如，在城市更新课题研究中，提出切实可行的政策建议，助力城市建设与发展。三是加强成果转化，发挥资政作用。科研资政的关键在于成果转化。建立健全科研成果转化机制，加强与相关部门的沟通协作。及时将科研成果以调研报告、政策建议等形式报送区委区政府及相关部门。积极参与政策制定过程，为政策的科学性和可行性提供智力支持。通过加强成果转化，真正发挥党校“为党献策”的职能作用。

（三）提升师资队伍，增强核心竞争力。一是强化师资培育，提升专业素养。打好师资队伍提能攻坚战，强化师资培育是基础。制定系统的师资培育计划，通过内部培训、外出进修、学术交流等多种方式，提升教师的专业素养。鼓励教师参加高层次学术研讨会，了解学科前沿动态；组织内部教学研讨活动，分享教学经验和科研成果。例如，定期选派教师到知名党校或高校进修学习，带回先进的教学理念和方法。二是完善激励考核，激发教师活力。完善师资激励考核体系能有效激发教师的工作活力。建立科学合理的考核指标，从教学质量、科研成果、学员评价等多维度对教师进行考核。对表现优秀的教师给予表彰奖励，在职称评定、岗位晋升等方面予以倾斜。同时，对考核不达标教师进行帮扶指导，促进教师整体水平提升。通过激励考核，营造积极向上的竞争氛围。三是促进全面发展，打造高素质队伍。促进师资队伍综合素质全面提升，不仅要关注教学科研能力，还要注重师德师风建设。加强教师思想政治教育，引导教师坚定理想信念，忠诚于党的教育事业。鼓励教师参与社会实践，提高解决实际问题的能力。通过全面发展，打造一支政治素质高、业务能力强、师德师风好的高素质师资队伍。

（四）推进校园赋能，提升办学条件。一是完善硬件设施，优化办学环境。打好校园赋能提升攻坚战，继续完善硬件设施是首要任务。加大对校园基础设施建设的投入，改善教室、宿舍、食堂等场所的条件。更新教学设备，配备先进的多媒体教学设施，为教学活动提供良好的硬件支持。例如，建设现代化的智慧教室，满足多样化教学需求。通过完善硬件设施，优化办学环境，提升学员和教职工的学习工作体验。二是健全智慧系统，提升管理效能。健全智慧系统是提升校园管理效能的重要手段。利用现代信息技术，构建智慧校园管理平台。实现教学管理、学员管理、后勤管理等工作的信息化、智能化。例如，通过智慧教学管理系统，实现课程安排、教学评估等工作的高效便捷；利用智慧后勤管理系统，提高校园设施维护和服务保障的及时性。通过智慧系统，提升校园管理的精细化水平。三是促进改造升级，打造特色校园。促进校园改造升级，要注重打造特色校园。结合党校的功能定位和地域文化特色，进行校园文化建设。在校园环境设计中融入党的理论元素和地方文化元素，营造浓厚的文化氛围。例如，建设党校文化长廊，展示党校发展历程和优秀科研成果。通过特色校园打造，提升党校的文化内涵和品牌形象。

（五）抓好巡视巡察整改，确保整改实效。一是提高思想认识，增强整改自觉。打好巡视巡察整改攻坚战，首先要提高思想认识。深刻认识巡视巡察整改工作的重要性，将其作为一项重要政治任务来抓。巡视巡察反馈的问题，是对我们工作的一次全面体检。我们要以高度的政治责任感，增强整改的自觉性和主动性。每一位干部职工都要从思想上重视起来，积极参与到整改工作中。二是明确整改责任，细化整改措施。明确整改责任是确保整改工作落实的关键。对巡视巡察反馈的问题进行梳理，明确责任部门和责任人。制定详细的整改措施，明确整改目标、整改时限和整改要求。建立整改台账，实行销号管理。例如，对于教学管理方面的问题，教学部门要制定具体整改方案，明确整改步骤和时间节点，确保问题整改到位。三是强化监督检查，确保真改实改。强化监督检查是保证整改实效的重要手段。建立整改工作监督机制，定期对整改工作进行检查和评估。对整改工作不力、敷衍塞责的部门和个人进行严肃问责。注重整改成果的巩固和提升，建立长效机制，防止问题反弹。通过强化监督检查，确保巡视巡察反馈问题真整改、实整改、改到位，做好问题整改的“后半篇文章”。

三、一以贯之，齐心协力抓落实

（一）保持昂扬状态，坚定落实决心。一是发扬龙马精神，激发工作动力。一年春为首，万事行为先。新的一年，全体干部职工要发扬龙马精神，以昂扬的精神状态投入工作。龙马精神代表着积极向上、奋发有为。我们要以此为动力，在工作中展现出饱满的热情和坚定的决心。面对困难不退缩，面对挑战不畏惧，以勇往直前的姿态推动各项工作落实。二是坚定理想信念，增强落实信心。坚定的理想信念是我们抓好落实的信心源泉。我们要始终牢记党校的职责使命，为党培养忠诚干净担当的高素质干部队伍。在工作中，无论遇到什么困难，都要坚定理想信念，相信通过我们的努力，一定能实现党校事业的发展目标。这种信心能让我们在抓落实过程中保持定力，克服各种艰难险阻。三是保持奋斗姿态，提升落实毅力。保持奋斗姿态是抓好落实的关键。工作落实并非一蹴而就，需要我们持续努力。在推进各项工作过程中，会遇到各种问题和挫折，但我们要保持奋斗姿态，坚持不懈。例如，在教学改革过程中，可能会遇到传统观念的阻碍和实际操作的困难，但我们不能半途而废，要以坚韧的毅力，不断探索改进，直至取得实效。

（二）强化协同合作，凝聚落实合力。一是树立全局观念，加强部门协作。各项工作的落实需要各部门协同合作。我们要树立全局观念，打破部门壁垒，加强部门之间的沟通与协作。在教育培训工作中，教学部门、后勤部门、科研部门要密切配合，共同做好培训计划制定、教学保障、科研成果转化等工作。通过部门协作，形成工作合力，提高工作效率。二是注重上下联动，形成工作合力。不仅部门之间要协作，还要注重上下联动。领导干部要发挥带头作用，深入基层了解实际情况，为工作落实提供指导和支持。基层干部职工要积极响应，将上级决策部署落到实处。在校园改造工作中，校领导要统筹协调资源，基层工作人员要认真执行改造方案，确保改造工作顺利推进。通过上下联动，形成推动工作落实的强大合力。三是加强沟通交流，解决落实难题。在协同合作过程中，加强沟通交流至关重要。各部门、各岗位之间要及时沟通工作进展和遇到的问题。通过沟通交流，共同探讨解决问题的办法。例如，在科研资政工作中，科研人员与教学人员要加强沟通，及时将科研成果转化为教学内容；同时，与区委区政府相关部门沟通，了解政策需求，使科研更具针对性。通过加强沟通交流，解决工作落实中的难题，推动工作顺利开展。

（三）奋勇争先实干，确保落实成效。一是早做安排部署，抢占工作先机。要保持奋勇争先的干劲，早安排、早思考、早动手、早见效。在新一年工作开始，就要对各项任务进行细致安排部署。提前谋划教学计划、科研项目、校园改造等工作，制定详细的时间表和路线图。例如，在年初就确定好全年的培训课程安排，提前邀请专家学者，为教学工作做好充分准备。通过早做安排部署，抢占工作先机，为取得良好工作成效奠定基础。二是积极主动作为，推动工作开展。积极主动作为是确保工作落实的关键。我们不能被动等待任务，要主动寻找工作切入点。在教育培训提质工作中，教师要主动探索新的教学方法和模式；在科研资政方面，科研人员要主动关注区域发展热点问题，开展课题研究。通过积极主动作为，推动各项工作不断向前发展。三是追求卓越品质，干出优异成绩。在工作落实过程中，我们要追求卓越品质。无论是教学、科研还是其他工作，都要以高标准严格要求自己。在教学上，打造精品课程；在科研上，产出高质量研究成果。以追求卓越的态度，干出优异成绩，奋力谱写中国式现代化万千气象的XX党校新篇章。

同志们，新的一年，使命在肩，责任重大。让我们迅速收心归位，理清工作思路，一以贯之抓落实，以饱满的热情、昂扬的斗志，共同推动区委党校各项工作再上新台阶，为党和人民的事业培养更多优秀人才，为XX地区的发展贡献党校力量！

谢谢大家！